施琪嘉【50堂网络视频课】 精分临床治疗 心理咨询师的必修课理论+案例
089、施琪嘉【50堂网络视频课】 精分临床治疗 心理咨询师的必修课理论+案例
├─第01节 精S分析的起源和发展
│ ├┈01 心理治疗是科学吗?.mp4
│ ├┈02 如何找到靠谱的治疗师?.mp4
│ ├┈03 弗洛伊德的生平.mp4
│ └┈04 精S分析的发展历程.mp4
├─第02节 精S分析的基本框架
│ ├┈01 第一定位理论-意识、潜意识、前意识_1.mp4
│ ├┈02 第二定位理论-自我、本我、超我.mp4
│ ├┈03 心理发育阶段一(口欲期、肛欲期、X器期).mp4
│ └┈04 心理发育阶段二(艾瑞克森的人格理论).mp4
├─第03节 防御、梦、症状
│ ├┈01 防御机制(一)精S病性防御和非精S病性.mp4
│ ├┈02 防御机制(二)见诸行动和躯体化.mp4
│ ├┈03 防御机制(三)神经症的防御和成熟的防御.mp4
│ ├┈04 梦与精S分析治疗.mp4
│ └┈05 症状及其含义.mp4
├─第04节 移情与反移情
│ ├┈01 移情的概念、特点、分类及处理(一).mp4
│ ├┈02 移情的概念、特点、分类及处理(二).mp4
│ ├┈03 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(一).mp4
│ └┈04 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(二).mp4
├─第05节 阻抗与临床治疗
│ └┈01 阻抗的概念、本质、表现及处理阻抗的一般.mp4
├─第06节 依恋理论
│ ├┈01 定义和特征.mp4
│ ├┈02 依念理论的分类.mp4
│ ├┈03 依恋关系研究的重要实验.mp4
│ ├┈04 依恋关系的类型及其表现.mp4
│ └┈05 婴儿的心理发展特征、阶段及依恋关系.mp4
├─第07节 设置与精S分析的基本原则
│ ├┈01 精S分析治疗的两个阶段.mp4
│ ├┈02 精S分析的三大原则(节制、中立、匿名化.mp4
│ ├┈03 精S分析的两个基本态度.mp4
│ └┈04 如何成为精S分析师.mp4
├─第08节 弗洛依德经典案例系列
│ ├┈01 躯体转换症状-杜拉.mp4
│ ├┈02 幼儿的X欲-汉斯.mp4
│ ├┈03 强迫思维与超我的形成-鼠人.mp4
│ ├┈04 父母亲的边界与孩子性心理的发展-狼人.mp4
│ ├┈05 被成功所摧毁的人-大法官施雷伯.mp4
│ └┈06 青春期的xing发展与创伤-卡特琳娜.mp4
├─第09节 模拟案例访谈–施老师手把手教你做咨询
│ ├┈01 初始访谈.mp4
│ ├┈02 如何跟来访者建立关系.mp4
│ ├┈03 第二次访谈.mp4
│ ├┈04 如何评估来访者的自我功能.mp4
│ ├┈05 第三次访谈.mp4
│ ├┈06 治疗中的重要时刻.mp4
│ ├┈07 第四次访谈.mp4
│ ├┈08 评估动力xing治疗的延续性.mp4
│ └┈09 回访角色扮演者.mp4
├─第10节 大师访谈
│ ├┈1 Alf Gerlach 对话 施琪嘉.mp4
│ ├┈2 Kurt Fritzsche 对话 施琪嘉.mp4
│ ├┈3 Margarete Haass-Wiesegart 对话 施琪嘉.mp4
│ ├┈4 李晋伟 对话 施琪嘉.mp4
│ ├┈5 赵旭东杨华渝等访谈.mp4
│ └┈6 张达人 对话 施琪嘉.mp4
├┈精神分析系列网络课程预告片.mp4
└┈试听 施琪嘉讲儿童心理成长.mp4
常见问题FAQ
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